Autora: Marilyn López
Es evidente que todo cambia desde
las costumbres, la educación, la crianza, la moda, etc. En mi experiencia como
psicóloga he observado no solo en clínica sino en familiares, amigos,
compañeras de trabajo y conocidos que la crianza de la nueva generación “es difícil
de asumir y de crear lazos sanos de amor”. Las actitudes y comportamientos de
los hijos son a causa de situaciones, lugares o problemas, pero considero que
nosotros mismo estamos construyendo una generación de cristal.
Los niños, niñas y adolescentes de
hoy son muy despiertos en cuanto a la tecnología, con habilidades emocionales
muy susceptibles, de cierta manera los padres procuran no herir pero esto los
encasilla en un contenedor de cristal que es fácil de romper.
Algo importante de resaltar es la
pandemia del COVID-19 que nos englobó en una burbuja de cristal, siendo un
elemento que permitió una ayuda más presente de los padres de familia, pero que no
se logró limitar. Por ello, esta generación ha tenido mucho apoyo de los padres
en cuanto a la escuela y el ámbito social, donde se cubren en desmedida las
necesidades de los hijos.
¿Qué pasa si nuestro contenedor
de cristal se protege incansablemente? Lo
convertimos en algo muy frágil, que cuando tenga alguna situación de riesgo no
puede afrontar nada sin la ayuda de su agente protector, por ello, la niñez y
adolescencia de hoy no puede afrontar sus problemas, ven las situaciones
demasiado complejas, se frustran y no encuentran los recursos para superarse;
todo esto surge porque no se la ha enseñado al niño o adolescente a ser resilientes.
Sé que es difícil la
crianza, por eso hablaremos de cinco alternativas que ayudaran a nuestros niños y
adolescentes para que adquieran habilidades de afrontamiento emocional y
comportamental, para que rompan el contenedor de cristal que hemos creado como
sociedad.
1. No colocar excusas en la crianza de
los hijos: no evitar o eludir las malas conductas, tampoco elogiarlas porque
validamos algo negativo. Por ejemplo: cuando un niño le pega a uno de sus
padres y validamos la acción al decir “es un niño, así juega con su mamá y no
hay que regañarlo”, e incluso indicar que “son cosas de niños”.
2. Asumir la responsabilidad: los niños, niñas y adolescentes deben asumir responsabilidades como lo son estudiar, apoyar en casa con diferentes tareas, afrontar los problemas y controlar sus emociones adecuadamente, pero la generación actual no asume esto porque los padres no permiten que se desenvuelvan asertivamente y colocamos a los niños y adolescentes en un contenedor de cristal.
3. Incentivar a la toma de decisiones familiares: esto quiere decir, que es importante acordar sobre reglas, responsabilidades, derechos y actividades de ocio. Además, de tomar acuerdos en horarios de juego, de salidas con amigos, deportes, etc., por lo que, los padres deben estar presentes y no permitir la manipulación de los hijos.
4. Obligaciones personales y colectivas: en varias ocasiones se cae en el error de “hacer todo por nuestros hijos porque los queremos”, pero así no ayudamos a que puedan comprometerse con ellos mismos y con otros, en especial con su núcleo familiar.
5. Por último es importante enseñarles a tener un criterio propio: esto es lo más difícil, porque es adentrarnos en su mundo, en lo que piensan, en sus gustos, en sus sueños y aspiraciones. Por ello, debemos enseñar con el ejemplo, es decir, conocer las nuevas tendencias, lo que pasa en el internet y en la sociedad para crear confianza y seguridad en la relación con los hijos, con la finalidad de que ellos elijan sus metas con respeto, con asertividad y que no olviden que tiene el apoyo de sus padres.
Sin duda es una tarea retadora, pero es importante criar a la nueva generación con asertividad y se puede lograr con el esfuerzo de todos.
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Florecer Mental/Psicóloga Marilyn
López.
Guatemala.
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